Leer en casa

Un vídeo ilustrado por Arnal Ballester, Premio Nacional de Ilustración y uno de los artistas gráficos españoles más innovadores y prestigiosos del momento.

Programa "LEER EN FAMILIA"

Un año más nuestro Centro participa en el programa Leer en Familia de la Consejería de Educación y Cultura.

El objetivo es promover un tiempo de lectura diario de los alumnos en casa con la ayuda o compañía de sus padres.
 La campaña está dirigida a las familias con hijos/as en el último curso de Educación Infantil y en cualquiera de Educación Primaria de centros sostenidos con fondos públicos

 ¿Qué deben hacer las familias?

A partir del 1 de febrero, fecha de comienzo de la campaña, se comprometen a compartir un tiempo de lectura de media hora al día con los hijos/as. Cada vez que así lo hagan, marcarán el día en el calendario que se suministra en el tríptico. Esto debe repetirse al menos veinte días al mes.

Cuando termine el mes, las familias recortarán el cupón correspondiente del tríptico y rellenarán la parte posterior con el nombre del niño/a y la firma del padre o madre. El niño/a entregará dicho cupón al maestro/a encargado en su centro que lo pegará en la hoja de control de lectura de cada uno de los niños.

Seleccion de lecturas por la Fundación Germán Sánchez Ruiz Pérez

 

Selección de lecturas de 0 a 18 años correspondiente a 2011 de la FUNDACIÓN GERMÁN SÁNCHEZ RUIPÉREZ. Selecciona el intervalo de edad mediante las pestañas de la izquierda y disfruta con la selección. Haz clic en la imagen:

Cervantina nos felicita las Navidades

Ruta del Castañar

Los alumno@s de Primaria del módulo de Montánchez realizaron una ruta el día de las Castañas. Aquí os dejamos información sobre la ruta y algunas fotos que realizaron:
 

Ruta del Castañar. Montánchez.

Distancia: 2 Km.

Desnivel: 50 metros

Tiempo aproximado: 2 horas con los alumn@s (con parada para tomar el bocadillo)

Dificultad: baja

La Ruta del Castañar comienza a la altura de la Plaza de Toros de Montánchez. Esta ruta de senderismo cuenta con una distancia de dos kilómetros, y apenas posee dificultad para realizarla. La ruta nos permite visitar un hermoso bosque de castaños. Se puede realizar en cualquier época del año, cambiando de tonalidades de la vegetación según la estación en la que se haga.

 

DERECHOS DE LA INFANCIA...DERECHOS DE LOS NIÑOS A ESCUCHAR CUENTOS

Hoy celebramos el día de los derechos de la Infancia. Esta vez quiero presentaros el decálogo de derechos de los niños a escuchar cuentos de la Asociación Colombiana del libro Infantil. Espero que lo disfrutéis:

DERECHOS DE LOS NIÑOS A ESCUCHAR CUENTOS

ASOCIACIÓN COLOMBIANA DEL LIBRO INFANTIL

1. Todo niño sin distinción de raza, idioma o religión, tiene derecho a escuchar los más hermosos cuentos de la tradición oral de los pueblos, especialmente aquellos que estimulen su imaginación y su capacidad crítica.

2. Todo niño tiene derecho a exigir que sus padres les cuenten cuentos a cualquier hora del día. Aquellos padres que sean sorprendidos negándose a contar un cuento a un niño, no sólo incurren en un grave delito de omisión culposa, sino que se están autocondenando a que sus hijos jamás les vuelvan a pedir otro cuento.

3. Todo niño que por una razón u otra no tenga a nadie que le cuente cuentos, tiene absoluto derecho a pedir  al adulto de su preferencia que se los cuente, siempre y cuando éste demuestre que lo hace con amor y ternura, que es como se cuentan los cuentos.

4. Todo niño tiene derecho a escuchar cuentos sentado en las rodillas de sus abuelos. Aquellos que tengan vivos a sus cuatro abuelos podrán cederlos a otros niños que por diversas razones no tengan abuelos que se los cuenten. Del mismo modo, aquellos abuelos que carezcan de nietos están en perfecta libertad de acudir a escuelas, parques y otros lugares de concentración infantil, donde con entera libertad podrán contar cuantos cuentos quieran.

5. Todo niño está en el derecho de saber quiénes son los hermanos Grimm y Andersen, entre otros. Las personas adultas están en la obligación de poner al alcance de los niños todos los libros, cuentos, y poesías de estos autores.

6. Todo niño goza a plenitud del derecho de conocer las fábulas, los mitos y leyendas de tradición oral de su país.

7. El niño también tiene derecho a inventar y contar sus propios cuentos, así como a modificar los ya existentes, creando su propia diversión.

8. El niño tiene derecho a exigir cuentos nuevos. Los adultos están en la obligación de nutrirse permanentemente de nuevos e imaginativos relatos, propios o no, con o sin reyes, largos o cortos. Lo único obligatorio es que estos sean realmente hermosos.

9.  El niño siempre tiene derecho a pedir otro cuento y a pedir que le cuenten un millón de veces el mismo cuento.

10. Todo niño, por último, tiene derecho a crecer acompañado de las aventuras del tío tigre y tío conejo, de aquel caballo que era bonito, y del inmortal "había una vez"... palabra mágica que abre las puertas de la imaginación en la ruta hacia los sueños más hermosos de la niñez.

Escrilandia

Excelente programa del autor Antonio Muñoz Germán, que tiene como principal objetivo el desarrollo de las competencias lectoras y escritoras del alumnado, ambas fundamentales para la adquisición de nuevos aprendizajes.